경제인투데이 류현민 기자 | 고양교육지원청은 5월 20일과 6월 4일 이틀간 유치원 학부모 400명을 대상으로 '2025 유치원 학부모 역량 강화 연수'를 진행한다. 2025년 고양교육지원청의 유치원 학부모 연수는 ▲실전! 아빠 육아-남자 유치원 선생님이 들려주는 살아있는 육아 이야기 ▲아이와 함께 성장하는 좋은 부모-우리 아이의 유치원 생활 A to Z 등 유치원 교육과정에 대한 이해를 기초로 유치원-가정 연계 교육에 필요한 내용으로 2회 운영할 예정이다. 이번 연수는 학부모의 참여 증진을 위해 저녁 및 오전 시간으로 계획했고 사전 학부모 설문을 통한 질의 내용을 연수 내용에 담아 학부모 맞춤형 연수로 운영될 것이다. 연수를 신청한 학부모 김OO은 “아빠가 참여할 수 있는 연수가 많지 않았는데 저녁시간을 활용하여 남자 유치원 선생님이 들려주는 연수가 운영되어 기대된다.”고 밝혔다. 또한 학부모 오OO는 “유치원에 아이를 처음 보내 궁금한 게 많았는데, 아이의 유치원 생활에 대한 궁금증을 해결할 수 있는 연수가 되기를 바란다.”고 말했다. 이현숙 교육장은“이번 학부모 연수가 자녀 및 유치원 교육에
경제인투데이 류현민 기자 | 경기도고양교육지원청은 신규교사의 역량 강화를 지원하기 위해 ‘2025 고양 신규교사 역량강화 직무연수’를 개최한다. 이번 연수는 '새로운 시작, 신규교사와 함께 그리는 고양미래교육'을 주제로 급변하는 교육환경에 적응하고 교사 전문성을 확장하기 위해 다양한 형태의 맞춤형 프로그램으로 구성됐다. 디지털 기반 교육과정 활용, 지역과 연계한 교육 프로젝트 및 멘토 교사와 함께하는 수업 나눔을 통해, 신규 교사들이 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 실무 능력을 기를 수 있도록 15차시로 설계됐다. 16일 개강식에서는 경기에듀오케스트라의 축하 연주로 신규교사의 힘찬 출발을 응원하는 시간을 가졌으며, 이현숙 교육장님의 미래교육 특강, 백신중 정웅열 교사의 ‘AI 디지털 시대, 교사로 로그인하기’ 강연으로 진행됐다. 연수는 5월 31일까지 진행되며, 집합 연수와 실시간 쌍방향 원격연수를 병행하여 보다 효율적인 학습 경험을 제공할 예정이다. 세부 주제로 ▲배움의 연결-지역 연계 프로젝트 수업 이해, ▲배움의 동행-멘토 교사와 함께하는 수업나눔, ▲배움의 확장-하이러닝과 에듀테크 실습 강좌가 진행될
경제인투데이 류현민 기자 | 고양교육지원청은 5월 16일 코레일 복지사업(해피트레인)과 연계하여 장애학생 가족에게 소중한 추억을 선물하기 위하여 1일 체험형 기차여행‘열차타GO~ 봄타GO~ 우리가족함께 GO!’ 행사를 실시했다. 이번 여행은 장애학생 가족을 대상으로 전북 익산 국립생태원, 해양생물자원관 등을 방문하고, 자연 속에서 가족과 함께하는 체험 및 힐링 시간을 가질 수 있도록 프로그램을 마련했다. 세부 프로그램 내용은 ▲ 에코리움, 상설주제전시관, 기획전시관 등 국내 최대 규모! 국립생태원 관람 ▲ 7만여 점의 생물표본이 전시된 해양생물자원관 관람 ▲ 사시사철 울창한 소나무 숲 장항 송림산림욕장 및 스카이워크 전망 관람으로 진행됐다. 이번 행사에 참여한 한 학부모는 “이번 기회를 통해 가족이 함께 기차를 타는 특별한 경험을 할 수 있었고 더욱 돈독해지는 뜻깊은 시간이 됐다. 교육지원청 관계자 및 자원봉사자와 함께하는 여행이라 가족에게도 쉼이 되는 특별한 시간이 되어 좋았다.”라고 말했다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은“열차타GO~ 봄타GO~ 우리 가족 함께 GO! 체험 여행의 시간이 장애학생과 가족이 일
경제인투데이 류현민 기자 | 경기도화성오산교육지원청과 월드비전 경기남부사업본부는 5월 16일 ‘2025 학생맞춤형 교육복지 지원금 전달식’을 열고 교육취약계층 학생을 위한 실질적 지원에 나섰다. 이번 전달식은 위기 상황에 놓인 학생을 위한 촘촘한 교육복지 안전망 구축과 교육의 공공성 강화를 위해 마련됐다. 2025년에는 총 2억 9,300만 원의 예산이 투입되며, △위기아동지원 △식생활취약아동지원 △꿈디자이너 등 3개 영역 7개 세부 사업을 통해 학생 맞춤형 지원이 이뤄질 예정이다. 김인숙 교육장은 “이번 지원금은 어려운 환경에 놓인 학생들에게 실질적인 도움이 될 것이며, 공평한 교육기회를 위한 기반이 될 것”이라며, “앞으로도 교육복지 협력 사업을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다. 최성호 본부장도 “지역사회와 함께하는 협력으로 아이들이 꿈을 포기하지 않고 성장할 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어가겠다”고 밝혔다. 한편, 2024년에는 약 2억 5,000만 원의 지원금으로 280명의 위기학생에게 생계·의료비, 급식비, 진로 프로그램 등 맞춤형 지원이 제공된 바 있다. 양 기관은 2023년
경제인투데이 류현민 기자 | 경기도 오산 소재 세마초등학교는 도서관을 중심으로 ‘나도 필경사’ 독서행사를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 총 3단계로 구성됐으며, ▲1탄은 5월 10일부터 23일까지 ▲2탄은 6월 16일부터 20일까지 ▲3탄은 한글날을 기념해 9월 29일부터 10월 2일까지 진행될 예정이다. 일회성 행사에 그치지 않고 정기적으로 운영해 학생들의 어휘력, 문장력, 표현력 향상을 도모하고 있다. ‘필사’는 책이나 문서를 베껴 쓰는 활동으로, ‘필경사’는 이를 직업으로 하는 사람을 의미한다. 세마초는 디지털 기기 사용이 일상화된 환경에서 글쓰기 습관이 약해질 수 있다는 점에 주목하고, 필사 활동을 통해 천천히 읽고 집중하는 독서 습관을 길러주고자 이번 프로젝트를 기획했다. 활동은 학년별 수준에 맞춰 운영된다. 1학년은 그림책 따라 쓰기 활동을, 2학년은 10줄, 3·4학년은 15줄, 5·6학년은 20줄 분량으로 책 속 문장을 바르게 필사하는 방식으로 진행된다. 세마초는 필사가 단순한 글 베끼기를 넘어, 문장을 집중해서 읽고 정확히 옮기며 어휘력과 문장력을 자연스럽게 키울 수 있는 활동이라
경제인투데이 류현민 기자 | 오산 필봉초등학교는 5월 16일, 2학년 학생들을 대상으로 국어 교과와 연계한 ‘작가와의 만남’ 프로그램을 운영했다. 이번 행사는 그림책 『슈퍼거북』의 유설화 작가를 초청해, 학생들이 창작의 과정을 직접 듣고 체험할 수 있도록 마련됐다. 유 작가는 자신이 집필한 그림책을 직접 낭독하며 캐릭터의 탄생 배경과 창작 과정을 소개했다. 특히 그림책 제작의 초기 단계인 ‘손톱 스케치’ 기법을 설명하며, 아이디어가 떠오를 때마다 수첩 등에 간단히 장면과 감정을 기록하는 과정을 공유해 학생들의 흥미를 끌었다. 이날 학생들은 ‘나만의 장갑 캐릭터 그리기’ 활동을 통해 자신만의 상상력을 표현하고, 친구들과 결과물을 공유하는 시간을 가졌다. 2학년 담임교사는 “작가의 실제 작업 과정을 그림과 함께 보며 학생들이 책과 글쓰기에 대한 이해를 높일 수 있었다”며, “저학년 눈높이에 맞춘 설명이 특히 인상 깊었고, 학생들의 진로 탐색에도 긍정적인 영향을 주는 유익한 시간이었다”고 밝혔다.
경제인투데이 류현민 기자 | 경기도 오산 소재 화성초등학교는 5월 15일부터 16일까지 전교생을 대상으로 ‘신나는 화성초 어울림데이’를 운영했다. 학생들이 책가방 없이 등교해 과학, 문화, 체육을 중심으로 다양한 체험 활동을 즐기며 큰 호응을 얻었다. 첫째 날은 ‘과학을 맛보고 즐기는 날’로 운영됐다. 학생들은 물질 변화와 원심력의 원리를 체험하는 ‘솜사탕 만들기’, 사진 인화 원리를 활용한 ‘인생 네 컷’ 촬영 등 과학 체험 부스를 통해 놀이처럼 과학을 배우는 시간을 가졌다. 둘째 날은 ‘감상하고 뛰어노는 날’로, 오전에는 전문 공연단의 아동 뮤지컬을 관람하며 문화 감수성을 높였고, 오후에는 OX퀴즈와 계주 등 체육 활동을 통해 협동심과 친밀감을 키웠다. 5학년 임슬아 학생은 “흥겨운 춤과 노래뿐 아니라 친구와의 관계에 대해 생각해볼 수 있었던 소중한 시간이었다”고 소감을 전했다. ‘신나는 화성초 어울림데이’는 교실을 벗어난 체험 중심 활동을 통해 학생들이 배움의 즐거움과 학교생활의 소중한 추억을 쌓는 계기를 마련했다
경제인투데이 류현민 기자 | 화성 율목초등학교는 5월 2일부터 19일까지 전교생을 대상으로 ‘인성교육 연계 생명 존중 감수성 강화 숲체험 프로그램’을 운영하고 있다. 이번 프로그램은 학교 인근 반달공원과 서천생태공원에서 진행되며, 숲 해설가와 함께 자연을 체험하고 생명의 소중함을 배우는 활동 중심의 교육으로 구성됐다. 체험 활동은 학년별 발달 특성을 반영해 자연 보물찾기, 매미 술래잡기, 자연물 작품 만들기 등으로 구성됐다. 한 학생은 “공원의 작은 숲에도 몰랐던 생명들이 살아서 신기했고, 친구들과 함께해서 더 재미있었다”고 소감을 전했다. 이번 숲체험은 ‘창의, 행복, 재능 씨앗 가꾸기를 통한 미래 역량 기르기’라는 학교 자율과제와 인성교육 중점 활동의 일환으로 마련됐다. 민병서 교장은 “숲체험이 학생들의 정서적 성장에 도움이 됐기를 바라며, 앞으로도 생명 존중 감수성과 인성교육을 위한 다양한 프로그램을 지속적으로 운영할 계획”이라고 밝혔다
경제인투데이 류현민 기자 | 충청남도태안교육지원청은 지난 15일 백화산에서 체육의 날 맞이 직원 체육행사를 개최했다. 이번 행사는 태안교육지원청 직원을 대상으로, 태안 8경 중 제1경인 백화산 등산을 통해 교직원 상호 간 소통과 화합을 도모하는 기회를 제공하고자 마련됐다. 또한, 지난 2023년에 개통한 백화산 구름다리를 건너며, 지역문화를 다시금 알아가는 시간을 가졌다. 이번 행사에 참여한 한 직원은 “등산을 통해 동료 직원들과 조금 더 가까워지는 계기가 됐고, 백화산 구름다리도 소문대로 절경이었다.”며 “앞으로 태안의 아름다운 자연을 하나씩 알아갈 계획이다.”라고 말했다. 류재한 교육장은 “태안의 중심인 백화산 등산으로 직원들이 화합하며 소통하고 건강까지 챙기는 1석 3조의 시간이 됐길 바란다.”며 “직원들이 건강한 신체와 건강한 마음으로 즐겁게 생활할 수 있게 노력하겠다.”라고 말했다.
경제인투데이 류현민 기자 | 울산교육디지털박물관, 용잠초 기록물 발굴하며 울산교육사료 수집 본격화 울산교육디지털박물관이 울산 공업화와 함께 역사의 뒤안길로 사라진 용잠초등학교 기록물을 발굴하며 울산교육사료 수집에 본격적으로 나섰다. 용잠초는 지난 1939년 이종만 씨의 기부로 울산 공업 단지(울산 남구 용잠동)에 설립됐다. 이후 1977년에 제34회 졸업생을 마지막으로 배출하고 폐교됐다. 용잠초는 당시 울산공업센터 조성이 한창이던 울산에서 공해 문제로 가장 먼저 문을 닫아야 했던 학교였다. 1967년 용잠초 앞에서 울산화력발전소가 가동됐고, 무려 10년 동안 공해에 시달린 끝에 주민들이 집단 이주하면서 학교는 완전히 사라졌다. ▲ 폐교 기록물 수집 사업으로 용잠초 자료 다량 발굴 올해 ‘폐교 기록물 수집 사업’을 추진 중인 울산교육디지털박물관은 최근 용잠초의 연도별 졸업사진과 연혁사, 동문회 명부 자료 등을 다량으로 발굴했다. 이번 용잠초 자료 수집은 문수실버복지관 기자단으로 활동하는 강영숙 씨의 디지털 박물관 방문에서 시작됐다. 용잠
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